L'Acadèmia Europea de Dermatologia i Veneorologia (AEDV) ha celebrat a Milà el seu congrés anual, tot un èxit de participació, reunint 12.500 assistents de forma presencial i 1.300 virtualment.
60 ponents i més de 500 professionals de 55 països es reuniran a Sitges per presentar tractaments contra l'alopècia androgenètica i l'alopècia areata.
S'ha publicat a Jama Dermatology un excel·lent estudi sobre la síndrome del cabell impeinable, una rara anomalia de la tija del cabell del cuir cabellut que es manifesta durant la infància i es caracteritza per cabell sec, encrespat i aspre que no es pot pentinar.
L'ús prolongat de mascaretes FFP2 pot derivar en l'aparició d'erupcions de tipus purpúric a les zones de fricció de les mascaretes. És un fet habitual en persones grans i habitualment localitzat a les cames a causa de microtraumatismes, però poc habitual a la cara
El departament de comunicació de la UIC Barcelona, de la qual sóc professor de dermatologia, ha publicat una informació amb motiu del Dia Europeu de Prevenció del Càncer de Pell que se celebra avui en què he fet un repàs d'aspectes a tenir en compte per a protegir la pell i com que la pandèmia ha provocat càncers de pell més avançats.
Aquesta setmana he intervingut en una reunió telemàtica de l'European Hair Research Society (EHRS) la societat més important del continent en la investigació en tricologia (estudi dels cabells).
Marta González, del departament de comunicació de la Universitat Internacional de Catalunya m'ha fet arribar aquest qüestionari de preguntes sobre la invasió de paparres detectada aquesta primavera sobre la qual vaig parlar en aquest Blog fa uns dies.
Oriol Petit, periodista de RAC1 em va contactar la setmana passada per parlar sobre el creixement de centres de manicura i si és dolent pintar-se les ungles molt sovint.
Durant aquestes últimes setmanes, hem vist una invasió de paparres al camp amb la conseqüent proliferació de pacients que acudeixen a nosaltres amb el paràsit adherit al cos.
Text publicat al newsletter de la Universitat Internacional de Catalunya. Un bon i satisfactori exemple de com la col·laboració entre professors i alumnes pot donar lloc a una feina tan interessant com aquesta.